L’attività psicomotoria è per il bambino uno spazio di ricerca e di sperimentazione, di comunicazione e di relazione, di creatività e conoscenza attraverso il gioco
L’attività psicomotoria è per il bambino uno spazio di ricerca e di sperimentazione, di comunicazione e di relazione, di creatività e conoscenza attraverso il gioco
Quante idee suggeriscono le foglie in autunno! A partire dall’osservazione degli elementi autunnali raccolti e le loro sfumature riproduciamo liberamente i colori d’autunno sul foglio.
Quando é venuta a trovarci a scuola, la nostra amica Diletta, la bioarchitetta, ci ha regalato una bella piantina di timo da curare. Dopo averla
Nelle nostre esplorazioni fuori dalla scuola abbiamo raccolto molte foglie secche, di forme e colori differenti. A scuola le osserviamo, le tocchiamo, ci soffermiamo ad
Un albero…Com’è leggeroun albero, tutto alidi foglie – tutto voliverdi di luci azzurre nel celestedell’aria…E com’è forte,un albero, com’è saldoe fermo, «abbarbicatoal suo macigno» (Giorgio
Ed anche quest’anno é venuta a trovarci la Castanyera, con un cestino pieno di castagne fumanti e un regalo per noi. Così si é pronunciata: