É giunto giá l’autunno. Abbiamo osservato come il tempo ed anche i colori della natura cambiano, assumendo sfumature differenti. Con l’arrivo della “Castagnera” a scuola
É giunto giá l’autunno. Abbiamo osservato come il tempo ed anche i colori della natura cambiano, assumendo sfumature differenti. Con l’arrivo della “Castagnera” a scuola
Quando é venuta a trovarci a scuola, la nostra amica Diletta, la bioarchitetta, ci ha regalato una bella piantina di timo da curare. Dopo averla
Quest’anno abbiamo esplorato molto il quartiere di Sarriá, osservando edifici ed antiche ville. Quindi come veri architetti abbiamo cercato di riprodurre delle case, usando differenti
“Misura ció che é misurabile e rendi misurabile ció che non lo é.” (Galileo Galilei) Utilizzando differenti materiali come biglie, sassolini, acqua o sabbia abbiamo
Ci soffermiamo ad osservare l’aria e la sua dolce brezza. L’aria é intorno a noi, non si vede ma si sente, é fondamentale per respirare
All’interno del progetto continuitá scuola dell’Infanzia e scuola elementare, le esploratrici e gli esploratori del gruppo dei 5 anni, hanno assistito alla proiezione del film