Continuiamo a prenderci cura dell’orto. Innaffiamo le piantine, togliamo le erbacce, mettiamo i cartellini e grande novitá….montiamo il formicaio. Creiamo l’ambiente adatto perché le formiche
Continuiamo a prenderci cura dell’orto. Innaffiamo le piantine, togliamo le erbacce, mettiamo i cartellini e grande novitá….montiamo il formicaio. Creiamo l’ambiente adatto perché le formiche
Partendo dalla lettura del libro “Che rabbia” di Mireille d’Allance, abbiamo riflettuto su questa emozione. Parlando insieme abbiamo capito che la rabbia fa parte delle
All’interno del progetto di continuitá scuola-famiglia, i genitori e la sorellina di Lidia ci hanno inviato un bellissimo video, nel quale ci mostravano come fare
All’interno del progetto “Escoles+sostenibles”, continuiamo a prenderci cura del nostro orto. Con tanta pazienza, abbiamo preparato il terreno ripulendolo dall’erbacce. Poi ci siamo dedicati a
Stiamo continuando il nostro progetto di logica e matematica. Con l’ausilio di differenti materiali come pietrine colorate, palline e pongo abbiamo provato a scrivere i
“Il mobile di Calder ondeggia, esita, si direbbe che sbaglia e si corregga. I mobiles sono al tempo stesso invenzioni liriche e combinazioni tecniche, quasi